書畫兼擅,、貫通中西的蘇金成有許多令人艷羨的身份：中國(guó)美術(shù)學(xué)院第一位博士后,、清華與北大的訪問學(xué)者、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)最年輕的博士生導(dǎo)師……然而,，有著自己造福社會(huì)公益夢(mèng)想的他,，甘愿在鄉(xiāng)村里開設(shè)畫室，免費(fèi)教村民書法,、畫畫——在泥土中閃光的文化使者
他博學(xué)多才,，通藝?yán)怼⑸频で�,，更精于書法,；他也是淮南好人、安徽好人,。他就是上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師蘇金成,。
淮南走出去的博士生導(dǎo)師
蘇金成是淮南鳳臺(tái)人，1995年以前一直在家鄉(xiāng)生活學(xué)習(xí),。1995年他考取阜陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)系,，2001-2002年進(jìn)入清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院繪畫系作訪問學(xué)者，2003-2009年考入東南大學(xué),，先后攻讀藝術(shù)學(xué)碩士與博士學(xué)位,，2009年進(jìn)入中國(guó)美術(shù)學(xué)院博士后科研流動(dòng)站從事研究與教學(xué)工作，成為中國(guó)美院有史以來第一位進(jìn)站博士后,。2012年他進(jìn)入北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院作訪問學(xué)者,，2013年他被聘為文化部中國(guó)國(guó)家畫院學(xué)術(shù)助理，同時(shí)成為國(guó)家畫院沈鵬書法工作室精英班與學(xué)術(shù)班成員,，成為中國(guó)書法泰斗沈鵬先生的弟子,。
他兼任河北大學(xué)客座教授、上海工程技術(shù)大學(xué)客座教授,、江南影視藝術(shù)學(xué)院客座教授,、貴州師范學(xué)院客座教授、劉海粟美術(shù)館特聘研究員,、上�,；坌拇榷鲿涸洪L(zhǎng)、南京崇德書畫院副院長(zhǎng),、合肥之友杭州書畫院副院長(zhǎng),、南京藝術(shù)學(xué)院上海校友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)。同時(shí),，他還是東方智庫(kù)專家委員,、ISDS國(guó)際設(shè)計(jì)科學(xué)學(xué)會(huì)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)分會(huì)副會(huì)長(zhǎng),、中國(guó)雕塑學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員,、上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、淮南市青年書法協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,、中國(guó)現(xiàn)代書法藝術(shù)學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng)兼學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書長(zhǎng)。
他曾任教于中國(guó)美術(shù)學(xué)院,、南京藝術(shù)學(xué)院,、華東師范大學(xué)、上海交通大學(xué),、中國(guó)傳媒大學(xué),、江蘇科技大學(xué)等高校�,，F(xiàn)為上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師,，指導(dǎo)美術(shù)學(xué)與藝術(shù)學(xué)理論兩個(gè)專業(yè)的碩士生與博士生。
中國(guó)美術(shù)學(xué)院的第一位博士后
淮河早報(bào),、淮南網(wǎng)記者了解到,，蘇金成早期創(chuàng)作的都是典型傳統(tǒng)中國(guó)畫面貌的作品，而2002-2011年這十年間,，他看得多,，畫得少，更多的精力專注于學(xué)術(shù)研究,。2012年博士后出站之后,，他的繪畫風(fēng)格與創(chuàng)作思想都發(fā)生了轉(zhuǎn)折性的變化。在多年的創(chuàng)作實(shí)踐與學(xué)術(shù)研究積累之上,，他要求自己的書畫創(chuàng)作隨性而發(fā),，創(chuàng)作中完全任由自己的感覺而行，不去考慮別人怎么看,，不去想畫廊和藏家是否認(rèn)可,，這是他多年厚積薄發(fā)水到渠成的結(jié)果。他為自己而畫,，抒胸中之逸氣,。他的繪畫講究書法用筆，追求墨分五色,，但又不失豐富的色彩,，更不是給人“一張老面孔”，而是常變常新,。
在藝術(shù)創(chuàng)作上,，他認(rèn)為學(xué)院美術(shù)教育與傳統(tǒng)繪畫教育應(yīng)該是不相抵觸的,。如果沒有筆墨，就不能稱其為中國(guó)畫,，但若是將學(xué)院教育中對(duì)西畫的認(rèn)識(shí)與訓(xùn)練全部拋棄,，也是不應(yīng)該的。融會(huì)貫通,，開拓創(chuàng)新才是一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì),。蘇金成的作品有著學(xué)院訓(xùn)練的影響，又是學(xué)養(yǎng)積累的結(jié)果,。因此,，他的藝術(shù)成長(zhǎng)過程可以說是當(dāng)代畫壇學(xué)人書畫創(chuàng)作的一個(gè)縮影。蘇金成的繪畫作品,，輕松愉快,，沒有壓力。他的作品松動(dòng),、自由,、明快、清雅,。這是他心性的抒發(fā),，本質(zhì)的展露。他的畫能看出他的心之所向,，他向往心性的自由,，他的性情如他筆下的物像一樣，堅(jiān)毅而有靈性,。他早期傳統(tǒng)風(fēng)格的繪畫作品是他深入大自然寫生的創(chuàng)作作品,，可以看出他的寫生能力相當(dāng)深厚。而從他近幾年的潑墨作品又能看出他對(duì)筆墨神韻有著熟練的把握,。
蘇金成對(duì)自己未來書畫創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究的方向確定了目標(biāo)：將文化學(xué)養(yǎng)融入筆墨之中,，在中西文化交融的時(shí)代背景下，創(chuàng)作具有個(gè)人獨(dú)特面貌的書畫作品,。能夠書畫兼擅,，并能熟練進(jìn)行多種繪畫形式的創(chuàng)作，與蘇金成多年來受到較好的藝術(shù)訓(xùn)練分不開的,，他是將創(chuàng)作與理論較好地融合在一起,，相輔相成，互相促進(jìn),。這就是蘇金成博士的繪畫特色和成功原因,。
大學(xué)教授化身鄉(xiāng)村文化使者
蘇金成是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的第一位博士后，又是清華與北大的訪問學(xué)者,，他還是上海大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)最年輕的博士生導(dǎo)師,，他的書畫作品在日本,、意大利等國(guó)展出并被國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)收藏。在一般人看來,，蘇金成的“朋友圈”應(yīng)該和他高雅的字畫一樣高高在上,。而這位在圈子里很有名氣的畫家卻跑到寶山大場(chǎng)鎮(zhèn)的村子里去傳道授業(yè)解惑，免費(fèi)教村民書畫,、藝術(shù)賞鑒,。盡管他的字畫在藝術(shù)市場(chǎng)上已是售價(jià)不菲，但遇到村民求字卻從不吝嗇,。他,，有著自己造福社會(huì)的公益夢(mèng)想。
2013年,，他偶然來到了離家不遠(yuǎn)的葑村，發(fā)現(xiàn)隨著城市化的推進(jìn),，雖然許多村民從農(nóng)村搬進(jìn)了新房,，但很多都熱衷于在麻將桌上打發(fā)時(shí)間。葑村的孩子們更是在求知的歲月里沒有得到更多的教育,，這讓他憂心如焚,，他主動(dòng)聯(lián)系到葑村村委會(huì)，提出要義務(wù)教授村民國(guó)學(xué),、國(guó)畫,、書法等中國(guó)傳統(tǒng)文化。這個(gè)提議得到了村委會(huì)的大力支持,。于是,，村委會(huì)一間閑置的空房被改成了書畫室，蘇老師在此開設(shè)“葑村小畫室”,，每周來免費(fèi)教村民書法,、畫畫。
消息傳出后,，村里的村民,、孩子們抱著試一試的好奇心理來聽課，很快大家就被蘇老師精彩的講課吸引住了,，小小的書畫室很快就容納不下源源不斷慕名前來的村民,。蘇金成決定開設(shè)“葑村講壇”，每周兩個(gè)半天義務(wù)授課,，雷打不動(dòng),，為此他推掉了許多其他的社會(huì)活動(dòng)，也放棄了自己的休息時(shí)間,。小小的書畫室給整個(gè)村子帶來了良好的文化氛圍,，村民家里碰到婚喪嫁娶都會(huì)請(qǐng)?zhí)K老師寫副字,，孩子們學(xué)習(xí)遇到問題也都向他咨詢求助，附近企事業(yè)單位的工作人員更是帶著求知的渴望出沒于他的工作室,。蘇金成總是來者不拒,，知無(wú)不言。
在他的精心輔導(dǎo)下,，許多葑村孩子走出了農(nóng)村,，走進(jìn)了大學(xué)和藝術(shù)的殿堂，單靖雯考上了意大利米蘭理工大學(xué),，朱立博考上了英國(guó)利茲大學(xué),，俞金寶寫的書法進(jìn)了G20杭州首屆書法藝術(shù)大展……葑村的氛圍真的變了，大場(chǎng)鎮(zhèn)的文化活動(dòng)越來越紅火,，蘇金成的影響傳遍了寶山,，乃至于整個(gè)上海灘。有人問蘇金成你一個(gè)教授天天待在村里教農(nóng)村孩子有什么意義,？他說：“農(nóng)村孩子們也是祖國(guó)的未來,，我今天每多教育一個(gè)孩子，未來都為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦”,。蘇金成的善舉感染了很多人,，在他的引領(lǐng)下，如今他的文化圈的朋友,、上海大學(xué)的其他老師和他的學(xué)生50余人也加入到了志愿服務(wù)當(dāng)中,，他們發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，給村民們講茶道,，講國(guó)學(xué),，講歷史，教古琴……“葑村講壇”的內(nèi)容越來越豐富,，影響越來越大,，聽課的村民也越來越多，多年來已經(jīng)有5萬(wàn)多人走進(jìn)了“葑村講壇”,。
蘇金成長(zhǎng)期從事公益事業(yè),，他發(fā)起成立“淮南市扶貧幫困助學(xué)慈善基金會(huì)”，任副理事長(zhǎng),。榮獲2015年度“寶山好人”榮譽(yù)稱號(hào),，2015年度“上海市社會(huì)主義精神文明建設(shè)好人好事（提名）”榮譽(yù)稱號(hào)，2016年度“感動(dòng)寶山人物”榮譽(yù)稱號(hào),、上海市優(yōu)秀志愿者,、寶山區(qū)百佳志愿者以及“淮南好人”榮譽(yù)稱號(hào)，2017年度“安徽好人”、農(nóng)工黨中央表彰“先進(jìn)個(gè)人”,、2018上海市“百姓學(xué)習(xí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),，曾先后四次作為上海“十佳”被上海市宣傳部文明辦報(bào)送到中宣部中央文明辦,。其公益事跡被中共中央宣傳部,、文明辦，上海市委宣傳部文明辦,、安徽省委宣傳部文明辦及中央電視臺(tái),、上海電視臺(tái)、電臺(tái),、澎湃新聞,、解放日?qǐng)?bào)等數(shù)十家媒體進(jìn)行表彰與報(bào)道。（記者 李鈞 編輯 湯寧）
