暑假期間，不少家長為孩子安排研學(xué)旅行,，幫助他們將書本知識與生活經(jīng)驗結(jié)合起來,。然而，一些研學(xué)旅行質(zhì)量不高,、效果有限,，有的只研不游，有的只游不研,。如此研學(xué),，難以達(dá)到家長和學(xué)生的心理預(yù)期。
提高研學(xué)旅行的質(zhì)量,，才能促進(jìn)學(xué)生知行合一,。就此而言，必須合理設(shè)置“游”與“學(xué)”,，優(yōu)化研學(xué)內(nèi)容和教學(xué)框架,。比如，中小學(xué)可以發(fā)揮自身優(yōu)勢,，把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，在課程設(shè)計上突出專業(yè)性,；加強研學(xué)旅行基地建設(shè),，打造研學(xué)旅行精品線路，開發(fā)多種類型的活動課程,。豐富研學(xué)產(chǎn)品供給,，堅持因地制宜、因材施教,，有助于幫助學(xué)生開闊眼界,、豐富見識。
保障好學(xué)生健康與安全,、建立學(xué)習(xí)成果科學(xué)評價體系等,，也是提升研學(xué)實效的題中應(yīng)有之義。不妨從建立研學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),、加強專業(yè)師資供給,、強化安全管理機制等方面著力,。多措并舉、凝聚合力,，更好實現(xiàn)以游促學(xué),、以行促知，促進(jìn)知識融會貫通,，才能讓學(xué)生們在社會大課堂中更好成長,。
（長也）
