當(dāng)前,，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育在全黨扎實(shí)開展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，深刻把握這一思想的世界觀,、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，牢固樹立正確的政績(jī)觀,，努力以經(jīng)得起實(shí)踐,、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),，在新的趕考之路上交出更加優(yōu)異的答卷,。
為官之道，首在政績(jī)觀,。政績(jī)觀是世界觀,、人生觀和價(jià)值觀在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的具體體現(xiàn)，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部履職盡責(zé),、干事創(chuàng)業(yè)的一把標(biāo)尺,。政績(jī)?yōu)檎l(shuí)而樹、樹什么樣的政績(jī),、靠什么樹政績(jī),，不僅影響到領(lǐng)導(dǎo)干部自身健康成長(zhǎng)，更關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)興衰,。
樹立正確政績(jī)觀,，起決定性作用的是黨性。只有黨性堅(jiān)強(qiáng),、摒棄私心雜念,，政績(jī)觀才能不出偏差。要以主題教育為契機(jī),，在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,，知之而后信之，信之而后行之,。要從黨性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)政績(jī)觀問(wèn)題,，把樹牢正確政績(jī)觀作為黨性分析和專題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題、推進(jìn)整改的重要內(nèi)容,，深刻剖析政績(jī)觀錯(cuò)位的思想根源與現(xiàn)實(shí)危害,，決不當(dāng)兩面派、做兩面人,，決不拿黨的原則做交易,，始終保持對(duì)權(quán)力的敬畏感，不斷提高思想覺(jué)悟,、精神境界,、道德修養(yǎng),，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
樹立正確政績(jī)觀,，必須強(qiáng)化實(shí)踐,、實(shí)干、實(shí)效,。要牢牢把握主題教育的總要求和目標(biāo)任務(wù),，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中，處理好穩(wěn)和進(jìn),、立和破,、虛和實(shí)、標(biāo)和本,、近和遠(yuǎn)的關(guān)系,，帶頭大興調(diào)查研究，按照規(guī)律辦事,，尊重客觀實(shí)際,，堅(jiān)持底線思維，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，自覺(jué)把新發(fā)展理念貫穿到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全過(guò)程,。對(duì)當(dāng)務(wù)之急要立行立改，對(duì)長(zhǎng)期任務(wù)要久久為功,。防止政績(jī)沖動(dòng),、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”“留痕跡”等行為,，堅(jiān)決杜絕虛報(bào)浮夸,，搞“數(shù)字政績(jī)”“虛假政績(jī)”。不慕虛榮,、不務(wù)虛功,、不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí),、踏踏實(shí)實(shí)搞現(xiàn)代化建設(shè),。
“共產(chǎn)黨人必須牢記，為民造福是最大政績(jī),�,！眻�(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，推動(dòng)主題教育取得成效,，就要深刻領(lǐng)悟“堅(jiān)持人民至上”這一重要立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,，將其轉(zhuǎn)化為自身改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器，真正做到內(nèi)化于心,、外化于行,。心中常思百姓疾苦,，腦中常謀富民之策，始終以群眾滿意不滿意作為根本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),，既做顯功，也做潛功,，切實(shí)做到為官一任、造福一方,。
隨著主題教育不斷深入,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)思想、見行動(dòng),，以黨的創(chuàng)新理論為指引,，以正確政績(jī)觀為導(dǎo)向，以“功成不必在我”的境界,、“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng),，努力做到對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé),，為子孫后代,、千秋萬(wàn)世計(jì)。
（新華社北京5月10日電 記者 丁小溪 王明玉）
