柳絲如煙,，梨花似雪,，陌上繁花開遍。只為你來,，春風十里柔情,。這是誰的浪漫？
我對春的情感一直都有種執(zhí)著的愛戀,。大抵很小的時候就有了這樣的情結,。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳,。不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀”、“寒梅雪中盡，春風柳上歸”,、“夜來風雨聲,，花落知多少”……趕上春天的時候，總會不由自主地想起童年,，想起在茅草屋的教室里,，在老先生富有節(jié)奏的教鞭敲擊聲中，我們搖頭晃腦賣力地誦讀唐詩的情形,。
背誦唐詩,，是鄉(xiāng)下兒童年代最古老而傳統(tǒng)的游戲。它沉淀于記憶底層,，清晰而深刻,。在我們每個人的心底,都藏著一個小小的唐朝。
在春天作詩,，或在別的季節(jié)寫詩而提到“春”,，都是頗能動人心弦的，唐詩里就有很多別樣的“春”之情感,。
在鄉(xiāng)下長大,，對春的感悟更是容易產(chǎn)生接地氣的思想火花，就像劉方平的《月夜》：更深月色半人家,，北斗闌干南斗斜,。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗,。
唐詩中,，以春為題的不少�,；蛟伌壕岸袘�,，或望明月而生情思。從蟲芥之微而知寒暖之候,，感懷詩人深厚的鄉(xiāng)村生活的根柢,。今夜蟲鳴，究竟是第一回還是第幾回,，誰去注意它,，這須得有心人，還應該有一顆詩心,。一個“新”字,，飽含對鄉(xiāng)村生活的深情，既是說清新,，又有欣悅之意,。讀來親切,。
而春有時也是幽怨的，帶著厚重的隱晦,。武衍的詩《宮瓷》：梨花風動玉闌香,，春色沉沉鎖建章。唯有落紅官不禁,，盡教飛舞出宮墻,。春色沉沉這是宮中春景圖的底色。那些姹紫嫣紅的各種色彩,，各種花團錦簇的繁華景象都成為了遠景,，成為了凝重的背景。全詩沒有一個怨字,，但讀完之后,，宮女的深怨大恨已融于特定的景物和場景之中。另外,，有學者認為,，這首詩以春色比喻宮女的青春年華，以落花反襯宮女身不由己的悲憤,。這樣的春,，便是沉重的。
俗話說,，每個人都一顆詩心。不同的光景,，讀不同的詩,，就有不同的心境。
心不受拘束,，這樣的春,，總會賦予一種美好與生命力。如同我們的少年,。好在大唐初春里的詩句,，大都是靜美的,嬌滴滴水靈靈的樣子，繽紛地呈現(xiàn)在我們面前的,，像楚楚動人的花仙子,。唐詩里，古人對于初春的描述最是不吝筆墨的,，信手便可以拾來幾句：亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄；黃師塔前江水東,，春光懶困倚微風,；日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍……
要是把人生比作春天的話，那么春便是人生里最美好的年華,，適合愛情,，適合浪漫。
在中國古典詩歌中,，“春”字往往語帶雙關,。它既指自然界的春天，又可以比喻青年男女之間的愛情,。如李白的《春思》：燕草如碧絲,，秦桑低綠枝。當君懷歸日,，是妾斷腸時,。春風不相識，何事入羅幃,？全詩言辭樸實無華,，情景交融，神骨氣味高雅渾然,，富有民歌特色,。表現(xiàn)思婦的思念之苦及其對愛情的堅貞。
桃花是春天的笑臉,，是愛情的信使,。千年以來，桃花作為古典文學中常見的意象被吟誦不斷,，在由桃花構建的諸多純美的藝術境界中,，尤其能給我們獨特美感體驗的，則是由桃花掩映下的愛情故事,。如崔護的《題都城南莊》：去年今日此門中,，人面桃花相映紅。人面不知何處去,，桃花依舊笑春風,。從故事情節(jié)來看，這是一首即興的詩,，初遇的脈脈含情,，別后的相思，深情的重訪,，未遇的失望等等,，都或隱或現(xiàn)地表達出來了。全詩自然渾成,，猶如從心底一涌而出的清泉,，清澈醇美,，令人回味不盡。
唐代的詩,，也有不少春日懷歸浸透鄉(xiāng)愁的,，多是詩人在羈旅、行役途中表達對故鄉(xiāng)的思念,，既有人生情懷的深化,，也有思鄉(xiāng)與憂國的交織，體現(xiàn)出唐代社會的時代特色和深厚的文化意蘊,。比如,，陳子良“為許羈愁長下淚，那堪春色更傷心”,、戎顯“羈客春來心欲碎,，東風莫遺柳條青”等，表達的都是詩人在春色里的孤獨心情,。
在唐詩里,，春天，是“萬樹江邊杏,，新開一夜風”,，是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”,，是“草樹知春不久歸,，百般紅紫斗芳菲”，是“遲日江山麗,，春風花草香”……字字珠璣,，筆筆生花。
書香致遠,，醉美唐詩,。唐詩里的春天,，可以風情萬種,，可以美不勝收……
青春年華里走過，你還記得,，我還記得,，時光一定也會為我們記得。記得唐詩,，記得春光里的花容月貌,，記得曾經(jīng)的懵懂、青澀,、愛情,，記得最值得懷念的記憶,。
（田家庵·仇恒泉）
