安徽省貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的指導意見于近日正式公布,。針對去年的“范跑跑”事件以及校園體罰現(xiàn)象，此次的《師德規(guī)范》指導意見明確規(guī)定教師要“保護學生安全”,�,！稁煹乱�(guī)范》指導意見的出臺在淮南師生和家長中引起了較大反響，記者第一時間采訪了淮南部分學校的師生以及家長,，聽聽他們的看法,。
新師德規(guī)范嚴禁教師“語言暴力”
《師德規(guī)范》指導意見明確規(guī)定，老師應(yīng)關(guān)心愛護全體學生,，尊重學生人格,，平等公正對待學生。在日常教學中,，采取適當方式對學生進行批評教育,，但不能偏袒、歧視,、諷刺,、挖苦、辱罵,、體罰或變相體罰學生,，也堅決不能有侮辱學生人格尊嚴的行為。相反，老師還應(yīng)保護學生安全,，關(guān)心學生健康,，維護學生權(quán)益與尊嚴，更不能做“范跑跑”,。
同時,，老師們還要認真完成備課、教課,、作業(yè)批改,、課后輔導等環(huán)節(jié)的教學工作，沒備課和無教案不要上課,，也不要曠課,，更不隨意調(diào)課或私自找人代課；嚴禁公布學生考試成績,，不以考試成績或升學率給班級,、學生排列名次；不得按考試成績給學生安排座位,、考場,。嚴禁對學生有償補課和有償家教；不私自在校外兼課,、兼職,，不組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。此外,，該《師德規(guī)范》指導意見還首次明確,，教師將建立“師德檔案”，以作為日后教師晉級,、教師績效考核的重要依據(jù),。
老師：不做“范跑跑”是教師職責
淮南四中的老師李潔說，在新《師德規(guī)范》指導意見中,，“保護學生安全”這一條她非常贊同,。“大部分學生還都是未成年人,，我們教師作為成年人保護學生安全是我們的職責,，我們老師在保護學生生命安全的基礎(chǔ)上，再去教給孩子們一套保護自己的方法,，不僅顯示出我們對生命個體的極大尊重,，更彰顯了教育觀念的人性化轉(zhuǎn)變�,！�
大通二小的蘇老師則非常贊同《師德規(guī)范》指導意見中不以考試成績或升學率給班級,、學生排列名次的規(guī)定。蘇老師說，把分數(shù)作為唯一標準來衡量學生,，說明老師不合格不稱職。因為成績只是學生一方面能力的體現(xiàn),，不能作為衡量他價值的所有,。每一位學生的一生是否有成就，不會簡單由他的一次或幾次考試來決定,，要看他將來能否適應(yīng)社會,，能否發(fā)揮自己的特長。
家長：對新規(guī)定感到欣慰和贊同
采訪中,，學生家長們也對新師德規(guī)范中“保護學生安全”一條給予很高評價,。楊女士的孩子現(xiàn)在上六年級，她表示,，小學生大都行為控制能力較差,，安全意識不強，如果教師不保護學生安全,，不教給他們正確保護自我的方式,，在一定程度上會影響到他們的成長。家長李女士則認為,，規(guī)范里的新增內(nèi)容很重要,，表明政府已經(jīng)充分考慮到素質(zhì)教育的重要性，并且對教師的職業(yè)道德和素養(yǎng)進行了新的要求,，應(yīng)該被看做是教育觀念的一大轉(zhuǎn)變,。
家長顧女士也表示，孩子或多或少都因為各種原因被老師冷嘲熱諷過,，對孩子的心靈造成了一定的傷害,，所以她對新《師德規(guī)范》指導意見中明確規(guī)定的“尊重學生人格”這一條，感到贊同和欣慰,。
家長們還認為,，新規(guī)只是一個行業(yè)紀律，并不被強制執(zhí)行,�,！艾F(xiàn)在我們的教育體制畢竟還是應(yīng)試教育為主，分數(shù)占了很大的決定作用,，教師是否能按規(guī)范要求自己,，關(guān)鍵還在于學校、社會加大宣傳,，教師加強學習,。”家長張女士說道。
（記者 張春翔）
