優(yōu)質(zhì)均衡促發(fā)展 砥礪奮進譜新篇
——謝家集區(qū)積極實踐探索義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
“德育”奏響義務教育均衡發(fā)展新強音——將“達人”教育理念與學校“五育”活動緊密聯(lián)系,，深入挖掘“淮南子”文化;以“樹”育人,、以“孝”為核心價值、以紅色教育為依托,、開設課題研究與勞動教育結(jié)合的校園文化新理念,。
“非遺”賦能優(yōu)質(zhì)教育新發(fā)展——積極推動地方非遺及傳統(tǒng)文化進校園、上課堂,。打造勞動特色工坊“豆實安福黎坊”,、開設薇花剪紙社、扎染手工課,、陶藝、圍棋課,，成立傳統(tǒng)舞龍舞獅興趣小組,，設計校園吉祥娃娃“豆豆”“薇薇”，特色鮮明,，各具特色,。
“雙減”打造優(yōu)質(zhì)均衡新生態(tài)——以“課上為全體,，課間輔學困,，課后強優(yōu)生”,，開設多彩興趣課程，有少兒足球,、乒乓球,、舞蹈等，促進學生全面發(fā)展,；勞動賦能“雙減”,，“小小農(nóng)夫”種菜忙,、巧手做美食,、勞動實踐課“蔬”香為伴,讓學生走出書本,，走進校區(qū)勞動實踐基地，分享勞動收獲的快樂,。
謝家集區(qū)委,、區(qū)政府始終把義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展工作作為重要抓手，印發(fā)《謝家集區(qū)推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展實施方案》,，制定工作措施,、細化任務分工和實施步驟，成立統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、教育質(zhì)量和校園文化建設,、資料建設和宣傳工作、資源配置和師資建設,、學校管理和規(guī)范辦學,、督導推進六個專班。實行包保聯(lián)系學校制度,，定期工作聯(lián)動,，掛圖作戰(zhàn)，抓住關(guān)鍵,，突出重點,。全面梳理掌握區(qū)域開展義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)狀，幫助學校理清“推優(yōu)”工作思路,，建立好問題清單,，督促各校聚焦短板弱項，及時落實整改,，科學有序推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。
走進謝九小,，映入眼簾的“恭儉園”廉潔文化氛圍濃厚,，師生廉潔作品展內(nèi)容豐富，與紅色經(jīng)典閱讀,、紅色實踐體驗一道,，讓孩子們?nèi)肌凹t”起來；通過家訪,、“校園議事廳”“春蠶計劃”“彩虹行動”,，建設兒童友好型學校，讓孩子們心靈“暖”起來,；開設“春申講堂”,，進行陶藝、剪紙,、紫金硯等非遺美育熏陶,，提升學習內(nèi)驅(qū)力,，讓孩子們真正“活”起來；學校還通過校園足球聯(lián)賽,、中國體育非遺“永京拳”傳承,，龍獅運動社團活動，讓孩子們快樂“野”起來,。
該校負責人自信地說道：“我們以‘溫暖弘毅·向上生長’為辦學理念,，以落實核心素養(yǎng)為指向，大力實施德智體美勞‘五大行動’,，實現(xiàn)學校的高質(zhì)量發(fā)展,。”
來到謝二小勞動教育實踐基地,，充滿自然氣息的景象撲面而來,。據(jù)了解，學校根據(jù)自身特點,，打造集“花園,、果園、學園,、家園,、樂園”五園為一體的新時代優(yōu)質(zhì)學校目標。將自然之美,、知識之富,、溫暖之情和歡樂之趣有機地融合在一起，為學生的成長和發(fā)展提供了全方位的支持和保障,，通過打造獨特的校園文化,，學校教育品質(zhì)得到顯著提升。
謝家集區(qū)全力,、全程,、全面推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，以立德樹人為根本,，堅持德育課程,、學科滲透和德育實踐相融合。緊緊圍繞“春申教育特色,、促進學生全面發(fā)展”,，“內(nèi)涵+外在”并重，多策兼用,，拓展五育并舉渠道,，增加素質(zhì)教育厚度。依托新四軍紀念林,、王影懷烈士陵園等愛國主義教育基地,，開展革命傳統(tǒng)教育,，賡續(xù)紅色血脈；實施體育,、藝術(shù),、科技“2+1”工程，開展科技節(jié),、藝術(shù)節(jié),、體育運動會等實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,。推進“文化立校,、特色興校、質(zhì)量強�,！眱�(nèi)生發(fā)展,，舉辦基礎教育教學成果展評活動，挖掘展示15個“文化底蘊深厚,、內(nèi)涵發(fā)展持續(xù),、辦學風格突出、課程體系科學”的特色學校,。
在春申高級中學,，一場別開生面的道德與法治課正在進行，在這堂氣氛活躍的課上,，老師“退居二線”,，學生唱主角，小組合作解決問題,，并加以實踐教學,�,！巴ㄟ^垃圾分類，用過的紙張,、紙盒歸為可回收垃圾，用完的水筆,、鉛筆歸為其他垃圾,，自行攜帶水杯可減少生活垃圾,�,！逼撸�1）班學生洪姿分享了自己的學習心得,。
如今,，這樣的教學模式，已經(jīng)在全校各個課堂實踐應用,。學校還結(jié)合學生發(fā)展需求及興趣愛好,，優(yōu)化師資力量,，開設12個興趣社團,，覆蓋藝術(shù),、體育,、科學、傳統(tǒng)文化等多個門類,，全方位構(gòu)建培養(yǎng)學生審美情趣,、科學素養(yǎng)和人文精神,。
近年來，謝家集區(qū)共建立11個名師工作室,，10個名班主任工作室，56人被評為市級骨干教師,，60人被評為市教壇新星,。該區(qū)加大薄弱學校辦學條件的改造提升,，涉及項目85個,，投入資金2931萬元,，總建筑面積77700平方米。堅持科學調(diào)配,、教研引領，大力提升教師隊伍綜合素質(zhì),，積極構(gòu)建智慧教育技術(shù)環(huán)境,，促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合，全區(qū)智慧學校建設達100%,。
(通訊員 盛 靜 記者 蘇 強)
