文化根植于特定的社會歷史和自然環(huán)境，歸屬于一定的地域,�,！痘茨献印肺幕钌钤诨茨线@片文化沃土，可謂是淮南地域文化中最具代表性、最有影響力的文化代表之一,，是淮南亮麗的文化名片,。淮南屬地高校作為區(qū)域內(nèi)傳播文化的主要陣地之一,，擔負著文化傳承創(chuàng)新和思想價值引領(lǐng)的重要責任,，需要借用《淮南子》以文化人，以文塑品,，讓《淮南子》文化浸潤大學校園,。
《淮南子》文化融入大學生思想政治教育是一項系統(tǒng)性工程，需要找到符合時代特征,、淮南特色,、校園特性、青年特點的方式方法,。作為“近水樓臺”的淮南各高校應(yīng)該利用好這一文化資源,，在《淮南子》文化氛圍營造、平臺搭建,、調(diào)研實踐,、教育教學、文化傳播等方面進行探索,、嘗試,。
吹響文化號角，營造濃郁氛圍,。高校在建筑風格設(shè)計上可以將漢代服飾中典型的“紅,、黑”兩色和古代建筑“活化石”之稱的“漢闕”融入校園整體建筑色彩和樣式規(guī)劃中，從而體現(xiàn)“莊重,、沉穩(wěn),、嚴謹”的漢代美學特征；學校的樓宇,、橋梁、道路,、景點名稱可以借用《淮南子》中出現(xiàn)的人名,、地名和物名；櫥窗文字,、燈箱光體,、樓道名言、墻體壁畫,、書法展示等格言警句可以選用《淮南子》成語典故,；也可以以《淮南子》成書為背景，編排“楚風漢韻詠八公”古典舞蹈、舞臺劇或歷史劇等,。這些“看得見,、摸得到、聽得著”的文化符號,，無形中營造了氛圍濃厚的“《淮南子》文化圈”,。
搭建文化平臺，建設(shè)精神家園,。高�,？梢耘e辦寓意“百川異源，而皆歸于�,！保ǔ鲎浴痘茨献印镎撚枴罚┑摹鞍俅ù笾v堂”,，開設(shè)淮南子專題講座，定期邀請專家學者,、民間藝人作系列報告,；依托校級社團開展《淮南子》成語文化知識競賽、《淮南子》文化古跡考察,、漢代歷史劇展演等特色活動,；建立“《淮南子》文化宣講營”，開辟常態(tài)化宣傳的新模式,；通過微信公眾號語音平臺開辟“每日一句淮南子”夜話欄目,，定期為師生送上“《淮南子》文化晚餐”。這些《淮南子》文化傳播平臺,，會像強大的磁場一樣吸引著青年,，構(gòu)筑著精神家園。
開展文化調(diào)研,，共享文化大餐,。高校師生可以開展《淮南子》文化調(diào)研，深入挖掘淮南六區(qū)兩縣三十余處遺跡,、遺址資源和價值,，從而形成獨特的調(diào)研方法和寶貴的調(diào)研資料；在調(diào)研的基礎(chǔ)上,，開發(fā)多條《淮南子》文化專題研旅路線,，讓他們在互動中自覺接受文化熏陶；研發(fā)反映《淮南子》故事的文創(chuàng)產(chǎn)品,，發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),；成立“楚淮之聲”文化育人工作室，并擇其優(yōu)質(zhì)文化景點建成《淮南子》文化育人實踐基地,，以此來凝聚《淮南子》文化調(diào)查,、研究和宣傳隊伍,。在校內(nèi)舉辦“楚風漢韻”淮南地域文化宣傳月活動，將《淮南子》文化引入校園,，讓學生在參與中傳承地域文明,，發(fā)展《淮南子》文化。
強化文化研究,，提升育人水平,。高校積極引導師生加入《淮南子》研究會、淮南成語典故研究院等研究機構(gòu),，積極參與“二十四節(jié)氣”保護傳承學術(shù)研討會等學術(shù)會議,；鼓勵教師參與《淮南子》成語典故典籍整理和編纂；聯(lián)合廣播,、電視等傳統(tǒng)平臺錄制《〈淮南子〉成語典故三十講》等文化節(jié)目,；設(shè)置《中國傳統(tǒng)文化》、《成語典故與淮南》等選修課程,，強化《淮南子》在校園內(nèi)推廣,、普及和教育；校報和學報開設(shè)《淮南子》文化專版,、專欄,，吸引師生踴躍投稿。通過這些教育研究和教學活動,，為傳播《淮南子》文化提供理論基礎(chǔ)和人才資源,。
傳承文化基因，創(chuàng)新傳播方式,。高�,？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)與新媒體、動畫設(shè)計等專業(yè)優(yōu)勢錄制《淮南子》成書過程紀錄片或制作《淮南子》故事動畫片,，向社會推廣,；也可以利用自媒體、抖音短視頻等新的傳播媒介進行推廣,。需要指出的是：《淮南子》要在傳承和推廣方式上實現(xiàn)創(chuàng)新,，應(yīng)推動其與傳統(tǒng)文化相結(jié)合、與地域文化相結(jié)合,、與社會發(fā)展相結(jié)合,，培育《淮南子》文化新業(yè)態(tài)，產(chǎn)生一批文化產(chǎn)品,，才能實現(xiàn)《淮南子》文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,，才能發(fā)揮高校在《淮南子》文化教育普及,、保護傳承,、創(chuàng)新發(fā)展、傳播交流的作用，才能增強淮南城市文化自覺和文化自信,。(楊志華)
