大學生究竟如何就業(yè)創(chuàng)業(yè),？
“奶茶西施”“煎餅姐姐”引熱議
女大學生邵慧辭去合肥的工作,，來到淮南獨自創(chuàng)業(yè)并走上正軌，成為淮南師院附近小有名氣的“奶茶西施”,。青春靚麗的“煎餅姐姐”高揚是剛從校門走出的大學畢業(yè)生,，在上大學期間就開始幫助父母攤煎餅直到現(xiàn)在。她們的故事一經(jīng)《淮河早報》刊出后,，引發(fā)了許多人熱議,，熱議人中更多的是和高揚同齡的大學生們……
兩個心地坦誠的創(chuàng)業(yè)人
自邵慧和她的莫奈奶茶店見報之后，店內(nèi)多了許多慕名前來的“取經(jīng)客”,，一坐就是一兩個小時,，他們通過與邵慧的交流，得到了很多有益的建議,。
11月10日晚上9點多鐘,，記者在莫奈茶店的卡座內(nèi)，坐著五六位大學生打扮的顧客,，她們邊喝茶邊向邵慧咨詢開店的妙訣,。邵慧告訴記者：現(xiàn)在的大學生其實實踐能力很強，據(jù)她了解他們中有不少人都是在校讀書期間就有過練攤的經(jīng)歷,，甚至很多練攤的大學生家境相當寬裕,。大學生鮑夢云告訴記者：她今年大四，現(xiàn)在正面臨著找工作的難題,，創(chuàng)業(yè)是她就業(yè)選項中的第一個選擇,。因為社會經(jīng)驗少，對創(chuàng)業(yè)的過程沒有一個客觀的了解,。所以,，鮑夢云選擇了向“過來人”尋求建議的路子。在莫奈茶店內(nèi),，邵慧把自己所能掌握的很多創(chuàng)業(yè)過程中的細節(jié)都一一向鮑夢云做了介紹,，包括裝潢店面、定制桌椅、吸引顧客等各個方面的建議,。邵慧告訴記者：通過這幾年她的細心觀察,，她發(fā)現(xiàn)女孩子創(chuàng)業(yè)往往更愿意腳踏實地，從小本生意做起,，也往往更愿意向成功者直接問詢建議,。而高揚對記者說：并不是沒有工作可干才去攤煎餅，而是她在等待機會,。但不能一味等待,，更不能“坐以待斃”，需要積極去調(diào)整自己,。通過幫父母做一些力所能及的事情,，鍛煉了自己的社會經(jīng)驗，增長了與人交往的能力,。這些都是從書本上或者參加一次又一次的招聘會所不能學到的,。而且，小高從來不怨天尤人,，她認為,，只要自己準備好了，她會實現(xiàn)自己的夢想,。
創(chuàng)業(yè)者談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和體會
看到邵慧和高揚的故事后,，有著同樣經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)者徐超很有感觸。今年畢業(yè)于安慶師范學院的他目前在淮南師范學院附近開了一家琴行,。大三時就開始準備考研,，但是堅持了半個學期后放棄了。大學的業(yè)余生活幾乎就是彈吉他,，于是他想過可不可以自己以后也做琴行,，就這樣他開始在琴行里兼職了1年。兼職期間對琴行的運營所涉及到的各個細節(jié)方面都進行學習,，覺得自己各個方面都有了提高,，為自己創(chuàng)業(yè)增加了很多的信心。
因為是自己第一次做,，遇到了不少的困難,。由于不是淮南本地人，所以來到淮南找店面第一天晚上就一個人住在剛租的民房里面,，感覺到周圍很陌生,。習慣了宿舍同學們一起生活，突然變成自己一個人,，徐超才第一次體會到“寂寞”。剛開始的時候，累是很自然的反應,，但是比起身體上的累,，心里的壓力則是影響更大的。每天免不了的腦子里想自己失敗了會怎樣,，老師告訴他,，那個階段是每個創(chuàng)業(yè)的人都要經(jīng)歷的，只有堅持才能成功,。就這樣,，徐超終于迎來了開張的那一天。開業(yè)之后的困難比起初期的那些已經(jīng)好應付的多了,，因為已經(jīng)過了心理過渡期了,，所以遇事解決起來也輕松了很多。
其實徐超在大學的時候就看到很多的在校大學生在創(chuàng)業(yè)的,，像女孩子開服裝店之類的,。他覺得首先要放正心態(tài)，而且事先做最壞的打算,。先不要想著賺錢,，失敗了也是能得到很重要的經(jīng)驗。還有一點,，徐超也覺得很重要,，就是做一行要懂一行，不能貪圖快,。他學吉他學了5年,，又在琴行做了1年多，這樣自己再做的時候就少走了很多的彎路,。
徐超說,，大學生創(chuàng)業(yè)，不能分行業(yè)的貴賤,，在任何平凡的行業(yè)里只要用心去做,，都能做出不平凡的成果。徐超衷心祝愿邵慧,、高揚還有許許多多的同齡人都能找到最適合自己的人生舞臺,。
引發(fā)大學生熱議
淮南師范學院音樂系在校大學生張蕾告訴記者，她從“奶茶西施”和“煎餅姐姐”身上看到了勇敢�,，F(xiàn)在很多高校里流行一句話“大學生畢業(yè)即失業(yè)”,，在她看來是很荒謬的。張蕾說：“大學生畢業(yè)即失業(yè)”放大了大學生就業(yè)的困難性,，大學生有知識有文化,，都是通過高考這座獨木橋拼過來的,，他們的競爭力肯定要比一般人強，關鍵的是不少大學生進入高校后迷失了自己,。張蕾建議大學生們應該學習“奶茶西施”“煎餅姐姐”的勇敢精神,，在大學期間多去接觸社會，早做就業(yè)準備,。
大學生陳功說,，他從“奶茶西施”“煎餅姐姐”的身上看到了擁有一技之長的創(chuàng)業(yè)更容易成功，走技術路線應該是打算創(chuàng)業(yè)的大學生們多去琢磨的地方,。
淮南師范學院即將畢業(yè)的曹嬌嬌同學看到了高揚的故事后表示,，高揚作為一個剛畢業(yè)的大學生能放下架子，在沒有找到合適自己的工作之前腳踏實地,，是非常值得欽佩的,。但是曹嬌嬌也有自己的看法：與其日復一日的攤煎餅，不如更積極主動的去找工作,，這樣能夠增加經(jīng)驗,、多學習一些知識技能，為以后的工作打下基礎,，更能夠接近自己的理想,。大學生就業(yè)難，很大一部分原因是大學生在擇業(yè)觀上存在偏差,，并不是所有人一開始就能找到稱心如意的工作,，還是要“不等不靠，主動出擊”,。
市民看法：丈量成功不應只有一把尺子
而對于邵慧和高揚的經(jīng)歷,，市民張先生有不同看法，他告訴記者：他認為“奶茶西施”“煎餅姐姐”放棄大學學習的專長另謀創(chuàng)業(yè)是對高校學業(yè)的背叛,，大學生畢業(yè)首選還是應該依據(jù)學業(yè)特長去謀職,，不應該輕易嘗試去創(chuàng)業(yè)。相對張先生的看法,，更多的市民對“奶茶西施 ”和“煎餅姐姐”的創(chuàng)業(yè)做法持贊揚態(tài)度,。市民陳靜說：大學生就應該開拓思路，不要拘泥于“應該做這個”“做那種工作沒面子”等等陳規(guī)舊見,，如果按照這種思維定勢：這個世界上就不會有馬云創(chuàng)造阿里巴巴,，比爾蓋茨締造微軟。讓大學生做自己想做的事情,，做可以取得更大成功的事情,，也應該是大學教育的一個方向，丈量成功的標準不應該就是一把尺子,。
圖一：邵慧（右二）正在店內(nèi)和在校大學生們暢談創(chuàng)業(yè)心得,。
圖二：徐超在琴行和大學生交流音樂,。
（記者 陸士宇 蘇國義 實習生 沈潔 王艷照 攝影報道）
