新華社北京4月15日電 中共中央政治局常委,、國務(wù)院總理、國家科技教育領(lǐng)導小組組長溫家寶４月１５日上午主持召開國家科技教育領(lǐng)導小組會議,，審議并原則通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,。
中共中央政治局委員、國務(wù)委員,、國家科技教育領(lǐng)導小組副組長劉延東,、國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長馬凱等出席會議。
會議強調(diào),，新中國成立以來特別是改革開放以來,，我國教育事業(yè)取得了舉世矚目的成就，建成了世界最大規(guī)模的教育體系,，保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,，但教育的發(fā)展還不能適應現(xiàn)代化建設(shè)新階段新形勢的更高要求。加快推進教育改革發(fā)展,，是促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展的必然要求,，對提升國民素質(zhì)、加快現(xiàn)代化建設(shè)進程和促進社會公平具有深遠意義,。
會議指出,，制定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是黨中央、國務(wù)院作出的一項重大決策,�,！毒V要》制定工作始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，認真總結(jié)新中國成立６０年特別是改革開放３０年來教育發(fā)展的成就和經(jīng)驗,，面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來,，努力把握新時期教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,；堅持以人為本,，把促進人的全面發(fā)展、辦人民滿意的教育作為落腳點,，著力解決群眾最關(guān)切,、反映最強烈的問題；堅持立足基本國情,，努力把握經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,，一切從實際出發(fā)，充分考慮我國發(fā)展水平和城鄉(xiāng)差別大,、發(fā)展不平衡的現(xiàn)實,；堅持突出改革創(chuàng)新,，解放思想、大膽突破,，尊重基層和群眾首創(chuàng)精神,，在改革創(chuàng)新中促進教育發(fā)展。
會議指出,，《綱要》從現(xiàn)代化建設(shè)的全局出發(fā),，確定了到２０２０年的戰(zhàn)略目標，提出了“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進公平,、提高質(zhì)量”的工作方針,，把堅持以人為本、推進素質(zhì)教育作為教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,。按照完善現(xiàn)代國民教育體系,、形成終身教育體系的要求，明確了學前教育,、義務(wù)教育,、高中階段教育、職業(yè)教育,、高等教育,、繼續(xù)教育等６大發(fā)展任務(wù)，同時還部署了民族教育和特殊教育的發(fā)展任務(wù),。以創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制為核心,，對教育改革進行了系統(tǒng)設(shè)計。對減輕中小學生課業(yè)負擔,、義務(wù)教育階段擇校,、保障農(nóng)民工子女就學、高考改革,、落實擴大辦學自主權(quán),、教師隊伍建設(shè)、政府投入責任等熱點難點問題提出了有力可行的措施,�,！毒V要》既系統(tǒng)設(shè)計、謀劃長遠,，又突出重點,、部署近期任務(wù)；既注重在理念和思路上進行闡述，又提出一些扎扎實實的政策舉措,；既明確了各級政府的職責，又對全社會提出了要求,，是一個有戰(zhàn)略意義的指導性文件,。
會議充分肯定制定《綱要》采取問計于民、開放式的有益經(jīng)驗,�,！毒V要》制定經(jīng)過了調(diào)查研究、起草論證,、公開征求意見三個階段,，組織各地、有關(guān)部門,、學校,、社會團體等廣泛參與，兩次在網(wǎng)上向全社會公開征求意見,，動員人力之多,、覆蓋范圍之廣、社會參與度之高在我國制定規(guī)劃的歷史上是少見的,，達到了廣聚民意民智,、凝聚共識的目的。
會議提出了進一步修改意見,，決定了下一步工作,。
路甬祥、陳奎元,、徐匡迪和國家科技教育領(lǐng)導小組成員參加了會議,。
