安徽理工大學(xué)圖書館深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀紀(jì)實(shí)
安徽理工大學(xué)圖書館認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,，圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，加快高水平大學(xué)建設(shè)”的主題，結(jié)合圖書館的實(shí)際，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，發(fā)揮圖書館信息資源優(yōu)勢(shì),，深化知識(shí)服務(wù)和學(xué)科化服務(wù)，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制和服務(wù)模式,，提高文獻(xiàn)信息服務(wù)水平,，為建設(shè)高水平大學(xué)提供文獻(xiàn)支撐與保障。
為了扎實(shí)推進(jìn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，促進(jìn)圖書館各項(xiàng)工作又好又快地開展,，安徽理工大學(xué)圖書館在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下，結(jié)合圖書館實(shí)際組織開展一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),。
該圖書館黨支部始終把理論學(xué)習(xí)作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的基本要求,，精心安排和部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)工作，圍繞“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,，加快高水平大學(xué)建設(shè)”主題,，組織全體黨員認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和解放思想大討論，并就“圖書館的科學(xué)發(fā)展如何為建設(shè)高水平大學(xué)提供文獻(xiàn)支撐與保障”調(diào)研課題深入調(diào)研,。
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，這個(gè)圖書館還開展了以“聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神”為主題的征文活動(dòng),，并積極參加學(xué)校開展的“我為學(xué)�,？茖W(xué)發(fā)展建一言獻(xiàn)一策”征集和“立足本職做貢獻(xiàn)，科學(xué)發(fā)展上水平”征文比賽活動(dòng),，著重圍繞進(jìn)一步明確辦館思路和服務(wù)理念,、完善體制機(jī)制、提高服務(wù)水平和質(zhì)量等方面展開討論,，建言獻(xiàn)策,，兩次共收到征文34篇。
該圖書館切實(shí)加強(qiáng)數(shù)字圖書館建設(shè),，為讀者服務(wù)搭建新平臺(tái),。在推進(jìn)傳統(tǒng)圖書館的轉(zhuǎn)型過程中，安理大圖書館不斷完善數(shù)字化建設(shè),，深化基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的自動(dòng)化管理,，更新并拓展電子資源，為讀者提供公共服務(wù)的新平臺(tái),，現(xiàn)已引進(jìn)和自建了16個(gè)大型數(shù)據(jù)庫,，初步形成了可查閱期刊論文、學(xué)位論文,、專利文獻(xiàn)的數(shù)字化資源體系,，實(shí)現(xiàn)了書刊采訪,、編目、借還,、典藏,、統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù)流程的計(jì)算機(jī)管理。
“以人為本”深化服務(wù)工作,，為書香校園增光添彩是安理大圖書館踐行科學(xué)發(fā)展觀的又一實(shí)際行動(dòng),。
科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，反映到圖書館的具體工作上,，就是要“以讀者為本”,，為此，該圖書館在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,，利用圖書館的人才和信息資源優(yōu)勢(shì),，把圖書館的服務(wù)工作融入到學(xué)生的成長中，融入到教師的教學(xué)科研中,。
——舉辦專題系列講座,。開學(xué)伊始，圖書館就啟動(dòng)了“信息資源利用”系列講座活動(dòng),。系列講座共分6次,，從2月一直延續(xù)到5月，專題系列講座的舉辦,，對(duì)于幫助廣大讀者進(jìn)一步提高資源利用能力起到了很好的推動(dòng)作用,，達(dá)到了為教學(xué)科研服務(wù)和提高數(shù)據(jù)庫使用效率的雙重目的。
——開展紀(jì)念“4·23世界讀書日”系列活動(dòng),�,；顒�(dòng)期間，圖書館組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),，一是強(qiáng)化宣傳,，通過張掛橫幅、開設(shè)專題網(wǎng)頁等方式普及“世界讀書日”知識(shí),；二是通過嘉賓訪談,、好書推薦等方式，影響讀者的閱讀取向,，引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書,；三是發(fā)揮圖書館的資源優(yōu)勢(shì),，免費(fèi)為讀者播放優(yōu)秀視頻節(jié)目和專家講座錄像；四是首次開展年度“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),，對(duì)利用圖書館效率高,、品學(xué)兼優(yōu)、師生反映良好的10名“閱讀之星”和10位“優(yōu)秀讀者”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
——增設(shè)虛擬書架,。圖書館將大學(xué)生普遍關(guān)心的問題歸納為相關(guān)專題,，如“考研”、“就業(yè)”等,，設(shè)置了相應(yīng)的網(wǎng)上“虛擬書架”,，分別錄入近400冊(cè)精品圖書，這一舉措為大學(xué)生選取并借閱自己感興趣的書籍提供了一個(gè)方便有效的途徑和平臺(tái),。
——開通“讀者薦購”,。此舉實(shí)現(xiàn)了圖書館與讀者之間的良好互動(dòng)，使得圖書館可以基于讀者的真實(shí)需求展開訂購,，從而避免了新書訂購的盲目性,，使服務(wù)更為人性化，將貼心到位的服務(wù)落到了實(shí)處,。
（通訊員 邵衛(wèi)東）
